Dessuten _er_ det forskjell på mellomfagsoppgave og aviskronikk. Det lærer
man ihvertfall ikke på universitetene.
Alle som tar en grad ved et universitet burde kanskje skrive en popularisert
artikkel om sitt emne, som deretter går til både språklig og faglig sensur?
Et lignende system ble faktisk praktisert ved Tromsø Museum i flere tiår
etter krigen. Museets forskere skrev den faste spalten "Gløtt fra Tromsø
Museum" som gikk i et titalls nordnorske aviser.
Øyvind Eide