ja jeg mener vi skal åpne legeutdanninga. Jeg mener at legeutdanninga
skulle ha større integrasjon mellom teori og praksis. Jeg mener at man bør
oppheve skillet mellom sykepleiere og leger ved å videre utdanne
sykepleierne. Det ville radikalt bygge ned de autoritære (og for
pasientene) skadelige autoritære og ineffektive strukturene ved dagens
sykehusvesen. (Bare leger kan være avdelingsledere, de mange restene av
militæresykehuset til Florence Nightingale som fortsatt finnes på dagens
sykehus).
Jeg har ikke tenkt å provosere legene unødvendig, men det er viktigere for
meg å vinne sykepleierne. Nedbryting av hierarkiske strukturer er generelt
viktig. Legenes ekspertvelde er bare et av mange i vårt samfunn.
Dette er en viktig debatt. Jeg rekker ikke nå å argumentere mer utførlig,
skal på vinterfeirie. Men en viktig inspirasjonskilde for mitt syn har vært
Rudolf Bahros bok "Alternativet", som drøfter byråkratiets og
ekspertveldets problemer og lanserer en utdanningsmessig kulturrevolusjon
mot dette. Som Bahro mener jeg at man trenger en topp teoretisk utdanning
for alle, at alle er kapable til dette.
Utdanning skal gjøre jobbrotasjon mulig, skal gjøre alle "dannet" politisk
forstand. Borgerskapet har skjønt dette. Derfor har man en borgerlig
dannelse som går langt ut over det en snevert trenger for jobben, for å
drive butikken. Det er et positivt aspekt ved idealet om borgerlig
dannelse. Alternativet til den er ikke mangel på dannelse og kunnskap, men
en radikal, kritisk dannelse.
Vh
Anders E
At 17:32 20.02.99 +0100, Paul Brosche wrote:
>Till Anders!
>
>Så här skriver du i KK 13/2-99 sid 33:
>
>"Skillnaden ligger här i att Läkarföreningen har kontroll över antalet som
blir
>utbildade. Det har inte arkitekterna.Om man öppnar läkarutbildningen
kommer detta
>snabbt att ändra sig.Det är ingen brist på folk som är kapabla att bli
läkare.
>De står i kö. Med en hög utbildningsnivå i samhället kommer intressanta jobb
>tendensiellt falla i lön."
>
>Frågan är: vill du att det ska utbildas fler läkare, och så att det blir
större
>konkurrens till de tjänster som finns?
>
>Vad menar du med en hög utbildningsnivå?
>
>Min tes är nog:
>vi vinner inte över delar av läkarkåren på denna strategi,
>
>utan det är snarare att visa på att den sociala nedrustningen,
>inte är något tillfälligt utan ett resultat kapitalets strävan efter
>maximalprofit, dvs utsugningen i både rika och fattiga länder.
>Och att den påföljande stagnationen faktiskt också påverkar
>alla personalgrupper inom sjukvården.
>
>med vänlig hälsning
>Paul Brosché
>paulkil@swipnet.se
>Kil 20 feb 1999
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>